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APRENDIZAJE

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El aprendizaje es el proceso mediante el cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Es el resultado de la investigación, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. ESTILOS DE APRENDIZAJE: El estilo de aprendizaje consiste en una colección de rasgos de personalidad que son innatos y se desarrollan con la edad. Determina, a través de qué actividades y sentimientos tiendes a absorber información más fácilmente; ya sea por la vista, el oído, el tacto, el habla, las notas o una combinación de los mismos. Sistema de representación visual El sistema de representación visual suele ser el sistema de representación dominante para la mayoría de las personas. Esto sucede cuando hay una tendencia a pensar en imágenes y asociarlas con ideas y conceptos. Por ejemplo, usar mapas conceptuales para recordar ideas, conceptos y procesos complejos. Por la misma razón, este sistema está directamente relacionado con nuestra capacidad de ab...

PEDAGOGIA

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Es una ciencia que permite estudiar la educación, su objeto de estudio está definido en acciones y métodos específicos, en pro del mejoramiento continuo. CLASES DE PEDAGÓGIA  Pedagogía infantil:  El objeto de investigación es la educación infantil. La etapa de desarrollo de un niño es tan importante porque es donde se adquieren las habilidades fundamentales para toda la vida donde el trabajo del educador es esencial. Pedagogía crítica:  El objetivo principal es cambiar el sistema tradicional y desarrollar el pensamiento crítico en cada estudiante. Pedagogía conceptual:  El objetivo principal es desarrollar el pensamiento, los valores y las habilidades de cada alumno, considerando su edad. Este tipo de pedagogía se puede dividir en emocional, cognitiva y expresiva. Pedagogía social:  El objetivo principal es desarrollar la igualdad de acceso a la educación y hacer que la educación trabaje para el desarrollo de todos. Pedagogía Waldorf: El objetivo principal es e...